我是咸阳师范学院大三的学生，做家教快两年了。当初开始做家教的原因很简单——挣点生活费，顺便锻炼。但两年下来，这份工作带给我的远不止这些。
咸阳这座城市很特别。它不像西安那样喧闹，但历史厚度一点不输——秦都遗址在城北，乾陵在更远的梁山，每天路过咸阳湖，都能看到统一广场上秦始皇的雕像。两千多年前这里就是天下中心，现在这座城市依然在培养一代又一代人，而我，一个普通大学生，也成了这教育链条上的一环。
我带的第一个学生是个初一的小姑娘，家在秦都区，历史成绩一塌糊涂。她妈妈第一次见我，上下打量了好一会儿，眼神里写满"靠不靠谱"四个字。我理解，咸阳的家长普遍务实，不看学校牌子，就看有没有真本事。
为了让她对历史产生兴趣，我花了不少心思。有一次讲秦朝，我直接带她去了秦都遗址博物馆，指着那些出土的瓦当和陶片，告诉她这就是两千多年前秦始皇手下工匠烧的。她蹲下来看了很久说："原来历史不是课本上那些干巴巴的字。"那刻我觉得，做家教最有成就感的时候，不是分数提高了多少，而是孩子眼里有了光。
在咸阳做家教两年，我最大的感受是：大学生家教跟机构老师最大的区别，不是知识水平，而是"距离感"。我比学生大不了几岁，他们愿意跟我聊学校的事，这种信任培训教室里面对陌生老师很难建立。当然我也不是什么都懂，拿不准的题目会回去查资料，下次课再讲清楚。学生反而觉得更真实——老师愿意为我花时间。
现在咸阳的大学生做家教越来越多了。但只要真的用心，不把家教当成单纯的"打工"，就一定能找到自己的位置。毕竟这座城市自古兼容并包——秦朝统一六国靠的不只是武力，更是"车同轨、书同文"的制度智慧。做家教也一样，要有自己的方法，而不是照搬别人的套路。