我是商洛学院的学生，学的是汉语言文学。贾平凹老师就是我们商洛丹凤人，大一的时候我专门跑去棣花古镇，站在贾老师故居门口，心里翻涌着一句话：秦岭能养出这样的作家，也一定能养出和我一样热爱文字的人。
真正开始做家教，是大二下学期。第一个学生是个初三的男孩，作文永远写不满六百字，每次都像挤牙膏。我问他平时看不看书，他说看，但一追问，全是短视频。我没办法，只好换个法子——我把他带到商洛学院后面的小山坡上，指着秦岭的轮廓说："你看见那片山没有？贾平凹写《秦腔》，写的就是这种山里的声音。你不需要编什么大道理，你把今天下午你奶奶骂你的那句话写下来，把你闻到楼下水煎包的香味那一刻的感受写下来，就是好文章。"
他半信半疑，但第二周交了一篇叫《我爷爷的磨刀石》的作文，虽然错别字不少，但写得真，写得让我鼻子发酸。从那以后，他不再怕作文了。
在商洛做家教，最大的感受是：这里的孩子不缺灵气，缺的是"被看见"。商洛作家群能出贾平凹、陈彦、方英文这么一大批人，不是偶然的——秦岭的山和水给了人安静和敏感，但山也挡住了外面的世界。很多孩子觉得自己待在小地方，见识少，天然就矮人一等。我每次上课都会跟他们说，商洛不是"小地方"，商洛是出过两位茅盾文学奖得主的地方，你脚下的这片土地，文脉比很多大城市都厚。
备课逼着我把大学学到的东西重新消化，讲给孩子听的过程，也是自己重新理解的过程。在商洛市区，家教需求挺大，家长尊重老师，人情味也浓。中秋节有学生家长塞给我一袋子自家做的核桃馍，比什么月饼都香。
如果你也在商洛读书，想做家教，真诚一点、耐心一点就行。秦岭不会亏待认真的人。