来大理生活之前,我在北京做了三年教培。每天挤地铁、赶课时、对着标准化讲义念经,心累。去年春天搬到大理,本想着晒晒太阳、逛逛古城,彻底躺平,没想到最后还是干回了老本行——只不过这次,家教这件事在大理,变得完全不一样了。
大理的家长群体特别有意思。有本地白族的老住户,也有从北上广举家搬来的"新大理人",还有长租在才村、龙龛的数字游民。这些家庭对家教的需求千差万别:白族家长希望孩子把功课抓牢;外地来的家长更看重兴趣引导,有的甚至希望我带着孩子在洱海边骑行边学英语。刚开始我挺不适应,觉得太不"正规"了。后来慢慢发现,在大理,教育从来就不是关在屋子里刷题的事。
我印象最深的是一个从深圳搬来的家庭,孩子读四年级,之前在深圳被各种补习班压得喘不过气,到了大理整个人都松弛了。他妈妈找到我,说不想让孩子再回到高压状态,但又担心成绩掉队。我试着把课堂搬到户外:去苍山脚下认植物,在喜洲稻田边写观察日记,骑车环洱海时用英语描述看到的风景。孩子的作文反而突飞猛进,因为他终于有东西可写了——他写的是自己真正见过的、感受过的世界。
当然,大理的家教市场也有现实的一面。旅游城市的属性决定了这里的需求有明显的季节性。寒暑假和黄金周,短期旅居家庭会找家教,淡季单量就回落。我一般旺季多接几个短期研学类的单子,淡季专心带长期学生,节奏反而比大城市舒服。有时候周末没课,也接游客家庭临时托管——家长在古城好好逛一天,把孩子交给我带半天,边玩边学,皆大欢喜。
做了一年多,我最大的感受是:在大理做家教,你首先得是一个会生活的人,然后才是一个会教书的人。这里的家长选老师,往往先看你的生活状态——你过得舒展不舒展、有没有趣、能不能带给孩子不一样的东西。我偶尔在ABC家教网上看看有没有合适的新单子,但更多时候,生源都是靠口碑滚起来的。在这个抬头就能看到苍山的地方,家教这件事,好像也变成了一种生活方式的分享。