成都家教老师怎么核实身份

成都高校多，大学生多，做家教的学生也多，这本来是好事，但林子大了什么鸟都有。身份核实这件事，很多成都家长觉得不好意思，觉得像是在怀疑人家。但我的观点是，这是对孩子负责，也是对老师负责。

我在武侯区住了十几年，孩子从小学到现在初二，家教老师换了不下五个。核实身份的方法，也从一开始的什么都不敢问，到现在有了一套自己的流程。

首先，我不会一上来就让人家掏学生证。成都人讲究"面子"，直接查证件显得太生硬。我一般会在第一次见面聊天的时候，从对方学校的生活细节切入。比如川大的学生，我问"你们江安校区那个长桥走起来是不是真的那么累"，或者说"听说你们望江校区北门出去那条巷子好吃的特别多"。这些问题没有一个标准答案，但真正在那个学校待过的人，回答一定是自然的、有细节的、带着个人感受的。冒牌的人往往会说"还行吧""差不多"，说不出具体的东西。

其次，我会在聊天中自然地了解对方的年级和专业。比如"你们专业大二课多不多"、"你们这个专业考研率怎么样"。这些问题都有事实依据，川大、电子科大、川师大的专业设置和课程安排是公开的。如果对方说的跟实际情况对不上，那就值得警惕了。比如有一次一个自称"川师大数学系大三"的学生，我问他"你们大三是不是要去中学实习"，他说"我们专业没有实习"。这就很奇怪了，师范专业怎么可能没有教学实习？后来果然有问题。

还有一个我特别看重的方法，就是让老师讲讲他之前带过的学生。真正带过学生的老师，会说出很多细节：孩子什么性格、哪块知识薄弱、用了什么方法帮他提升、最后成绩怎么样。这些东西是编不出来的，因为每个孩子的情况都不一样。如果老师只能说"带过几个学生，效果都不错"，说不出一两个具体案例，要么是没带过，要么是带得不用心。

最后，我还是会要求看一下学生证或者校园卡，但我会用"互相确认"的方式来说。比如"我把我身份证给你看一下，方便的话你的学生证也让我看看，毕竟是第一次来家里，咱们都放心"。把"我查你"变成"互相确认"，成都人讲究对等，这样一说，好老师完全不会有意见。